Integrar la TIC en la Escuela

Google Drive y Google Docs

Debemos ir dejando a un lado los viejos hábitos para comenzar a utilizar la tecnología que han venido para quedarse, y para facilitarnos la vida.

En una de las clases del Máster Tecnología Aprendizaje y Educación, el profesor, el señor Oscar Casquero pregunto: ¿ Porque si es un Master en tecnologia, aun están escribiendo en libretas? Coincidencialmente yo era una de las que usaba libreta.

No voy a negar que me sentí un poco extraña, y dije: "tierra trágame". De inmediato me pregunté ¿por qué sigo utilizando libreta? 

Cuando se escribe en una libreta, se corre el riesgo de perder la información, es probable que en un determinado momento, necesitemos el escrito, y por alguna circunstancia, no lo tengamos a mano.

 En Google Drive con solo un clic, puedes tener acceso a todos tus archivos, estes donde estes, solo tienes que agregar archivos a Drive desde la pc, y se sincronizan con los otros dispositivos automáticamente, y tus archivos van donde tu vayas.

Está disponible como aplicaciones web, por lo que no tienes que descargar nada en tu ordenador. Un dato interesante, es que  los documentos pueden ser compartidos, y editados por varios usuarios al mismo tiempo.

Se puede trabajar fácilmente con:

• Hojas de Cálculos.
• Diapositivas.
• Formularios.
• Dibujos.

Son múltiples las ventajas de utilizar Google Docs, y lo mejor es que con solo una cuenta de Gmail, tendrás acceso a todas sus herramientas.  

Las herramientas colaborativas,  han sido de gran ayuda ahora que estoy cursando este Máster, pues mis compañeros y yo, trabajamos de manera conjunta, sin tener que estar en un mismo lugar físico. 

Tecnología del Futuro Aplicada a la Educación

En este video se puede apreciar la tecnología aplicada en la educación de hoy, y como seria en el futuro. Sería genial que se pudiera enseñar en tercera dimensión, y poder transportar al alumno de manera virtual al momento de la historia. 

No les diré más mis queridos lectores, disfruten el video, y roguemos para sea en menos de 20 años. 

Uso de las Redes Sociales en la Educación

Cada día sale al mercado una nueva tecnología, los profesores y educadores debemos ir adaptándonos al cambio. Esto conlleva, a que debemos buscar estrategias para implementar esas tecnologías, en la educación. 

Las redes sociales, son muy populares, así que vamos a convertirlas en nuestra aliada, y llevemosla  al campo educativo.

Cuando los alumnos tienen la oportunidad de tener un computador cerca, lo primero que hacen es entrar a sus redes sociales, o mejor aún, siempre las usan en sus teléfonos móviles. Ya que los estudiantes están muy familiarizados con éstas, debemos usarlas a nuestro favor.

¡Que tal Facebook! es una de las redes sociales más usadas y popular. Contiene herramientas que podríamos implementar fácilmente  en la educación, como:

Crear un grupo de toda la clase para detallar las tareas, así las clases serían más interactivas, aún fuera del aula. 

Generar un debate sobre un tema expuesto en clase, o solucionar un problema que surge cuando se asigna un trabajo.

Facebook también te ofrece la oportunidad de añadir aplicaciones gratuitas, a tu página educativa.

Twitter  se ve difícil, pero es sumamente útil. 

Para cambios en las clases, los horarios, y hasta para anunciar los contenidos, se puede usar el tablón de twitter. Esta maravillosa tecnología, muy bien, podríamos usarla como mural para los anuncios de todo el plantel educativo. 

Otro uso, y que muy bien serviría para incitar a los alumnos a leer,  es pedirle que lean un tema específico y que hagan un resumen o síntesis de los principales puntos. Todos saben que hay que tener mucha disciplina para escribir un post de 140 caracteres.   

Conocido como Twitter al acecho, el cual consiste en seguir un personaje. Los alumnos pueden a través de esta, seguir cuentas educativas.

Darle de tarea, que periódicamente compartan los enlaces interesantes con sus compañeros.

Otra forma de usar twitter en la educación, y les podría parecer atractivo y divertido a los alumnos, es Twitter en el tiempo, pues consiste en que los alumnos puedan crear una cuenta de un personaje del pasado, por ejemplo de Juan Pablo Duarte, o de Los Trinitarios. Ahí incluirían a los tres padres de la patria, y podrían escribir tweets en un plazo de tiempo, y en un vocabulario que se piense que sean ellos.

Una herramienta excelente para crear proyectos educativos, lo es un Blogs: pues va a motivar a nuestros estudiantes a que investiguen, escriban y les brindará la oportunidad de publicar su trabajo en un medio cada vez más accesible. A Través de esta herramienta, que es uno de los fenómenos más exitosos en internet, se puede incluir vídeos, imágenes y animaciones.  

YouTube, es otra herramienta que se puede incluir fácilmente en la educación. Según estuve leyendo, Google lanzó recientemente un nuevo servicio, llamado youtube para Escuelas. Este  proyecto,  está limitado para tener  acceso en YouTube. a contenidos educativos.

Los vídeos, son parte de YouTube EDU, un canal especializado en alojar y ofrecer contenidos educativos.



Otra red social, lo es educaNetWork. Se puede compartir materiales, Exámenes, apuntes, vídeos, documentos, así como crear grupos y aprender a enseñar en grupo.

http://educanetwork.org/

Primera semana en el Master Tecnología, Aprendizaje y Educación

La primera semana de clase en el Master realmente sobrepasó mis expectativas, pues tenía muy claro, que lo aprendido en este Máster lo pondría en práctica con mis alumnos, lo que no sabía es que con solo una semana ya pudiera hacerlo. Ya estoy trabajando en la creación de un blog en el cual tengo planeado publicar los temas de clase de mis alumnos, y también temas para incitarlos a leer y poder debatir en clase.

Los temas tratados en el Máster fueron muy interesantes, algunos no los había usado, o no había leído nada sobre ellos y cuando los profesores los Sres.  Jesús Romo y Oscar Casquero los exponían  yo decía ¡oh Dios!  Por mencionar algunos los RSS. Antes tenía que ir a las páginas y revisar cada día las informaciones, sin mencionar que tenía que ir incluyendo en marcadores las páginas de interés para mí,  ya no tengo que hacer nada de eso, con los lectores de noticias RSS. Otra que me ha resultado sumamente importante es Mendeley, pues con este programa he podido hacer más fácil buscar las referencias bibliográficas y documentos de investigación.   

Algo que despertó mi inquietud durante todos los encuentros es el énfasis que hacían los profesores, en que teníamos que investigar, que tendríamos que convertirnos en investigadores. No voy a negar la felicidad y la tranquilidad que me dio el Profesor el Sr. Oscar Casquero,  cuando dijo que podíamos tener acceso a la biblioteca digital de la Universidad del País Vasco, lo vi como un regalo caído del cielo, Pues estoy consciente  que para convertirnos en buenos investigadores debemos conseguir las herramientas necesarias. Y esa biblioteca es una joya.  

Con el Máster he comprendido la importancia de utilizar más la tecnología en el ámbito educativo. Vivimos en un mundo donde la tecnología va creciendo a pasos agigantados, pues tenemos muchas herramientas útiles, pero que simplemente no utilizamos. Como por ejemplo las Apps de Google, son simples y muy prácticas. 

Ya hablando en términos personales este Master TAE es una gran oportunidad para mí, ya que no solo me ayudará a crecer como profesional,  sino que también me dará la oportunidad de brindar un mejor servicio para la institución para la cual trabajo.